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Búsqueda : TALLERES ESCOLARES [Descriptores]
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-19245
Autor/es:
Escuela Infantil La Jara (Usera, Madrid). . Equipo educativo.
Titulo/s: La relación con las familias / Equipo Educativo de la Escuela Infantil La Jara.
En: Infancia: educar de 0 a 6 años 
Lugar/Editor:Barcelona: Associació de Mestres Rosa Sensat, 2011
Resumen:Aborda la participación de las familias en la vida de las escuelas, permitiendo vivenciar la diversidad de valores educativos que coexisten en relación a la vida de los pequeños. En este contexto, ante la cada vez menor cantidad de tiempo que disponen los padres para dedicar a sus hijos, se reflexiona sobre la planificación de estrategias de comunicación y de actividades de relación para favorecer una buena coordinacion familia - escuela.
Descripción Física:p.28-33
Palabras Clave:EDUCACION DE LA PRIMERA INFANCIA / PAPEL DE LA ESCUELA / RELACION FAMILIA-ESCUELA / TALLERES ESCOLARES / BIBLIOTECAS
Sitio web/documento:
Solicitar por: ;I3 (460) no. 130 (nov.-dic.: 2011)
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Identificador:Artículo de Revista -CENDIE-R-18491
Autor/es:Cucurullo, María Eugenia.
Titulo/s: Arte para todos y capacidad creadora / María Eugenia Cucurullo.
En: Netward: Revista del Colegio Ward 
Lugar/Editor:Buenos Aires, Asociación Ward, 2009
Resumen:Aborda el rol de las artes creadoras en el sistema educativo y la importancia del desarrollo de la capacidad creadora en los niños. En este contexto retrata una experiencia de alumnos del Taller artístico del Colegio Ward.
Descripción Física:p. 54-56
Palabras Clave:DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD / BELLAS ARTES / EXPERIENCIA EDUCACIONAL / TALLERES ESCOLARES / EDUCACION ESPECIAL / PAPEL DE LA ESCUELA
Sitio web/documento:
Solicitar por: ;N2 (821.2) A. 7, no.7(nov.2009)
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Identificador:Monografía (Libro) -CENDIE-L-008651
Autor/es:
Boido, Pablo.
Elizondo, Cecilia.
Fradkin, Julieta.
García, Ramiro.
Nasep, Natalia.
Pérez Giménez, Sheila.
Titulo/s: Cine + chicos : El lenguaje audiovisual en el Nivel Inicial / Coordinación Boido, Pablo.
Lugar/Editor:[S.l] : [s.n.],
Fecha:2007.
Resumen:El proyecto de Cine + Chicos comenzó a principios del año 2007 como una prueba piloto destinada a acercar el cine a los niños de la provincia de Buenos Aires. La Dirección Provincial de Educación Inicial participo junto al coordinador. El objetivo del proyecto es ofrecer a los niños, maestros y miembros de la comunidad educativa un contacto sistemático y profundo con el mundo cinematográfico y audiovisual. Propone brindarles a directivos y docentes un conjunto de herramientas para el trabajo cotidiano con el cine y la cultura de la imagen.
Palabras Clave:EDUCACION INICIAL / CINE / HISTORIA / PROYECTOS / TALLERES ESCOLARES
Sitio web/documento:
Ubicación: -
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Identificador:Monografía (Libro) -CENDIE-L-008601
Autor/es:
Buenos Aires (provincia). . Dirección General de Escuelas y Cultura.
Dirección de Educación Especial.
Titulo/s: Circular técnica parcial nro. 4/1986 : Consideraciones para el trabajo del docente del área pre-laboral / Dirección General de Escuelas y Cultura.
Lugar/Editor:La Plata : DGEyC,
Fecha:1986.
Resumen:Presenta el documento de apoyo con propuestas de trabajo para los docentes de las áreas de orietación manual y pre-taller de las escuelas especiales, que aplican los nuevos líneamientos curriculares, para alumnos con discapacidad de grado leve.
Descripción Física:5 p.
Palabras Clave:EDUCACION ESPECIAL / TALLERES ESCOLARES / RETARDO MENTAL / EDUCACION PARA EL TRABAJO BUENOS AIRES (PROVINCIA)
Ubicación:186-9 ;B5 - 13496
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Identificador:Monografía (Libro) -CENDIE-L-002659
Autor/es:
Buenos Aires (provincia). . Dirección General de Escuelas y Cultura.Dirección de Educación Primaria.
Titulo/s: Circular general conjunta nro. 8 /1986 : Organización e implementación de clubes y talleres / Dirección General de Escuelas y Cultura.
Lugar/Editor:La Plata : DGEyC,
Fecha:1986.
Resumen:Remitir documento de apoyo para la organización e implementacion de clubes y talleres.
Descripción Física:69 p.
Palabras Clave:CLUBS / TALLERES ESCOLARES / ACTIVIDAD EXTRAESCOLAR.
Ubicación:742-8 ;B 5 - 13489
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